教育不在声高

    欧亿3主管不知从何时开始,女儿给我起了一个外号——“愤怒爸爸”。女儿在日记中这样写道:“爸爸总是对我大吼大叫,稍有不如意就发脾气,我好紧张,好害怕,为什么爸爸不能对我轻声说话呢?我好想有一个不发火的爸爸……”

    看到这段话,我的心里很不是滋味,感到既震惊又愧疚。对于女儿的教育,我的方式的确有些简单粗暴,只要她犯了错,我往往不分青红皂白,横加训斥,并将音调提高数倍。记得有一次,女儿的红领巾不见了,她找遍了所有的房间也未找到,眼看上学就要迟到了,我满腔怒火在一瞬间爆发,对着她大声地吼道:“跟你说过多少次了,常用的东西要放到指定的位置,可你偏不听,你就等着被老师罚吧!”现在想想,那时女儿该有多委屈啊!

    粗嗓门教育是我以前惯用的方式。我以为声音大,火气旺,孩子就会长记性,就会少犯错误或不犯错误,我完全没有料到这会对孩子造成如此大的伤害。女儿的性格变得越来越急躁,动不动就大呼小叫,有时我和她妈教训她几句,她比我们还厉害。结果,高声调不仅没有解决问题,还使矛盾进一步升级,一家人常常闹得不愉快。

    后来,我开始调整自己的声调,当孩子不小心犯了错时,我不再一味地训斥、责骂,而是轻声细语地对孩子说,如果你能克服粗心大意的毛病,我会更加高兴;如果你能战胜内心的怯弱,我会为你感到骄傲;爸爸爱你,但不能接受你的这些行为……即便有时孩子撒泼,我也会耐心地向她解释,直到她明白我为什么要这样做。渐渐地,我惊喜地发现,低声教育收到了意想不到的效果。

    从那以后,我学会了控制自己的情绪,当女儿不能接受我的意见时,我就多给她一个选择,或者多给她一些时间;当女儿淘气时,我就转过身,做三次深呼吸,努力使自己平静下来,尽量不对孩子发火;当女儿达不到我的要求时,我就放低一点标准,让她时刻保持自信;当我忍无可忍时,我就赶紧离开现场,不与孩子发生正面冲突,等到自己和孩子的情绪稳定后,再找机会进行交谈。

    有人说,与孩子沟通70分贝太高,40分贝正合适。在我的低声教育下,女儿脸上的笑容越来越多,顶嘴的频率越来越少,我们的关系也越来越融洽、亲密。原来,低声可以赶走愤怒,赶走冲动,使人更理智,也使孩子更容易接受。欧亿3主管

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